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关于高中故事作文集合六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的高中故事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
高中故事作文 篇1十四年前,有一个女孩子静悄悄地降落在这颗蓝色的星球上，不，不是静悄悄的,而是以她的第一声呐喊勇敢地打破重男轻女的陈旧观念，向迂腐的人们发出了不可拒绝的挑战。
那个女孩就是我！
记得孩提时候,在夕阳的余晖中，我曾经仰着脸天真地问妈妈：
“妈妈，我为什么不是个男孩子呢？我多想做个男孩子啊？”
妈妈抚摸着我胖胖的脸颊，笑着问：“傻瓜，为什么要做男孩子呢？女孩子不是很好吗？” “呃，在幼儿园里，男孩子敢爬树，敢把秋千荡得老高，敢翻窗户，敢吓唬小狗……可是女孩子就不敢，而且女孩子一这样做就被老师批评，女孩子没有这个专利。还有，奶奶总是疼弟弟，给弟弟糖果吃，却不给我。”我扳着手指头认真又有点沮丧地说着。
妈妈听了，无言以对。至今，她那疑惑而迷惘的眼神，仍然在我的脑海里不时地浮现。
随着岁月的年轮一圈圈扩展，昔日那个想当男孩子的女孩子已经长大了。在她背上书包踏进校园的门槛学习知识的同时，她也明白了：男孩子并不是世界的主宰！掌声与鲜花，并不是男孩子的专利！
早在上学前，奶奶就断言，我的学习成绩一定会比哥哥差。听了奶奶的那番话话，我当时心里满是不服气，我就是不相信，难道胜利一定掌握在男孩子的手里吗？难道女孩子一出生就要被冠上“失败者”的称号吗？难道女孩子永远都比男孩子差吗？那一刻，我还懵懂的心灵里便播下了一棵种子，一棵要为女孩子争口气的种子。
在两千多个日日夜夜里，我用辛勤的汗水浇灌着这棵种子，终于，它开花结果了！现在，我的学习成绩常常让那些自诩为“男子汉”的男孩子望尘莫及。我可以自豪地对那些骄傲的男生们说：“看到了吗？成功只垂青于执着的追求者，而不一定是你们——男孩子。
为我喝彩吧！为所有执着者喝彩吧！”
我很珍惜这棵种子，因为它是我努力了六年才换来的结果，同时，也是女孩子并不比男孩子差的最好证明。我相信每个人都是一棵隐藏在河蚌里的沙砾，只要经受住磨练，吸取精华，总会变成一棵耀眼的珍珠。
不错，男孩子在某方面确实比我们女孩子强，这点我们必须承认，他们确实有我们值得学习的地方但是女孩子懂事，听话，这是男孩子远不如我们的地方。而且只要女孩子勤奋刻苦，学习一定不比男孩子差。
举世闻名的居里夫人用自己的智慧两次摘下了诺贝尔奖的桂冠； “铁娘子”撒切尔夫人在政坛上叱咤风云；蔡文姬的《胡笳十八拍》传唱千古；李清照的婉约词雄视百代；还有那横刀跃马的花木兰，驰骋疆场的穆桂英……今天，巾帼英雄更是层出不穷，宇宙飞行员里有我们的姐妹，海下探险队中有我们的同性，长江漂流，珠峰登顶，有女子的风姿……这些，不都应合了那一句名诗：不做攀缘凌霄花，敢当一代女丈夫！
“弱者，你的名字是女人！”莎士比亚这句玩笑话不知被男人们 “传诵”了几个世纪。似有一股烈火在我胸中升腾，我禁不住想大声地喝问：女孩子们，难道你们不能用自己的行动来修改莎士比亚这局所谓的“名言”吗？难道你们甘愿永远被冠上“弱者”这个不属于你们的名字吗？站起来吧，让我们用自己的挑战来证明我们并不是弱者！
置身在这棵星球上，所有的人都是平等的。这个世界并不是男孩子的天下，我们也不一定得臣服于男孩子之下。谁也不敢说，男孩子就是世界的主人，是冠军的主人，是成功的主人。女孩并不比男孩差，女孩所受到的挫折也不会比男孩少。生活早已向人们昭示：坎坷的人生并不因为性别而少去一层困难，艰苦的旅程也并不因为性别而多出一重险阻。谁敢于追求成功，并且敢于面对人生旅途上的艰难险阻，在困难面前不退缩，谁就一定能获得成功。
不知道当初我的呱呱坠地是否让父母皱过眉头，但是在这十四年短暂却漫长的时光里，我用自己的自信迎接着每一天、每一轮新的太阳。我坚信：战胜磨难，战胜生活，战胜自我，就是胜利！
我从来就没有自卑过，因为我并没有什么可自卑的。是的，女孩子温柔文雅。温柔文雅是我们的财富，但绝不等于软弱无能。自卑怯懦永远是前进的绊脚石，自强勇敢才是胜利的前奏。
女孩，我的姐妹们，昂起你的头，挺起你的胸，让我们手挽手，肩并肩，和男孩子们站在同一地平线，勇敢地拥抱明天的太阳！让我们告别昨天，告别泪水，告别弱者，用我们努力的拼搏，迎接未来的挑战，让全世界的人为我们喝彩！
高中故事作文 篇2爱迪生的灾难
1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿，爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了：爱迪生平静地看着火势，他的脸在火光摇曳中闪亮，他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前，表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不，我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝，这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。
分析：①灾难是不以人的意志为转移的，它能给人带来巨大的痛苦，也能给人带来创新的动力，关键在于你应该怎样对待它。
②不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。
③黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 ——顾城
④只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 ——泰戈尔
话题：“挫折与成功”“坚守与放弃”
高中故事作文 篇3人世间有太多的浮华，我能看见的只是少数中的铅华。
三十岁是一个怎样的季节，是多情还是无情，是放荡还是不羁，总是喜欢琢磨，记忆中的流年，剪不断，理还乱，留在脸颊的泪水，淅淅沥沥，沾染了最痛的欢颜。
第一次认识他的时候，他跟我笑着打招呼只是说：“你好。”顺带着略微的腼腆，看到他的神情，我扬起了嘴角的笑容，也是淡淡的问了句：“你好。”我们都说相识就是缘分，但相识不见得就可以深交。虽然刚认识比较尴尬，但是接触了没多久，会觉得熟悉了，彼此之间的隔阂也就没有了。
我一个人在这边住，他看我无聊，所以每晚都来我这边，也许只是想陪我说说话，也许只是因为他也是寂寞的。在生活中我是一个不喜欢怎么说话的人，所以来到这里除了他常来找我聊天，自己也很少和别人聊天。对他，我只知道他是村子周围的人，剩下的他不说，我也不会去问，虽然没玩都过来，但不见得每晚都会有话聊，有时候，他过来只是给我送一把野菜，有时候是自己家刚做好的油饼，一开始我都是拒绝的，但是他送的 ……此处隐藏1229个字……结果呢？你从我家传出来的阵阵“竹板烧肉”的气味，就可以明白了……
儿时的成长就如同多情的天空，一会儿晴空万里，一会儿阴雨绵绵……
看着镜中，我日渐成熟的脸庞，不禁有些不知所措。唉，烦人的痘痘又开始发芽了，刺人的胡子越来越长了。看着爸爸的那个有些破旧的剃胡刀，犹豫了许久，终于一狠心，打开了电源，闭着眼，听着“滋滋……”刀片与胡子相互交织的声音，不禁感到了一种莫名的成熟感。再望着镜子中没了胡子遮罩的皮肤，感觉到的是一种陌生。欣慰地用手触摸着脸颊，想象当年父亲用胡子戳稚嫩的我的感觉。然而，幸福终究是短暂的，这胡子就如同雨后春笋一般，竟一爆发，没了休止。爸爸看着苦恼的我，幸灾乐祸地说：“现在可真是一个男子汉了呦！以后可得与爸爸分担家庭的责任啊！”就这样，在不知不觉中，在跌跌撞撞中，我逐渐成长为了一个男子汉，然而，我成长的脚步还没有停息……
人生就如同一杯飘香的奶茶，儿时就如同一杯椰果奶茶，充满了温馨，充满了回忆；花季就是一杯珍珠奶茶，其中充满了花样年华的黑珍珠；如今就是一倍苦瓜奶茶，苦与甜并在着，只要细细品，方解其中味……
高中故事作文 篇5我家门口有棵梧桐树，其中有一棵长得高大笔直，看上去仿佛是一位顶天立地的英雄。白天，它沐浴着灿烂的阳光，无数枝叶在微风中发出欢笑声；夜晚，它像卫士一样，挺立在皎洁的月光下，碧绿的叶子闪着青光。这是一棵多么惹人喜爱的梧桐树呀！但它那粗大的身躯上，却有一道深深的刀痕，每当我看见它，心里便久久不能平静。
前年夏天，我学会了飞刀，一看到目标便飞过去，大有“小李飞刀”的潇洒。有一天，我闲着没事干，便拿起刀子来到梧桐树跟前，在离树五步远的地方站定，用手抓住尖刀，用力一甩，刀子带着风声飞了出去，稳稳地扎在树上。我走过去，用了很大力气才把刀子拔出来，用尺子一量，嗯，刀子扎进树干近两厘米，我觉得这是我飞……
正当我得意的时候，一位胡须花白的老大爷用有务的大手抓住了我。我转过身，只见老大爷眼睛瞪得大大的，目光严峻，脸色阴沉。我的心里像十五个呆桶打水--七上八下，只觉得脸上火辣辣的。
“前人栽树后人乘凉啊，你这一刀，树可就遭殃了。看，让你给毁得……”老大爷指着树上的刀痕痛心地说。我一看，从那个刀痕里渗出一滴一滴晶莹的树汁，像一个受了伤痛的人流出来的眼泪。“看见了吧！人怕伤心，树怕剥皮。毁树容易栽树难，要知道种一棵树要花费多少力气啊！”老人越说越生气，花白的胡子抖个不停。我默默地低下了头，心里充满了懊悔。哎！我怎么这么无知？什么飞刀史上的新记录，我只不过是一个毁坏公物的“蹩脚英雄”罢了……
“小朋友，植树造林，绿化祖国，保护环境，造福后代，这个道理你一定懂吧？”我耳边又响起老人的声音，但口气温和多了。“以后不许再干这样的蠢事了！”“嗯！”我很坚决地回答。这时，我看见老人两眼眯成一条缝，花白的胡须微微地抖动，神态那样慈祥、温和……
两年过去了，这棵梧桐树已长得枝繁叶茂，而它的身躯上，却留下了一道永远平复不了的深深的刀痕。每当我看到这道刀痕，心里就悔恨交加。这刀痕不但刻在树上，也深深地刻在了我的心里……
高中故事作文 篇6随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
我等待着然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”
我到现在都还记得第一次读到这个故事时的感受，当时我的心头好似被什么东西一拧，而后就有一种想流眼泪的冲动。这个先天裂唇的孩子的命运无疑比一般正常孩子更多坎坷，更多痛苦，当她遭遇讥讽、嘲笑、冷眼时，内心也开始结冰，她的世界多么需要阳光，多么需要温暖。伦纳德老师没有像一般人一样嘲笑、摒弃这个可怜的渴望温暖的孩子，她用一种特殊的方式表达了对她的喜爱，她在“耳语测试”中很自然、很温柔地说了八个字：“我希望你是我女儿！”这一刻，这位胖胖的老师的确很美，的确温馨可爱，她就像慈爱的母亲，给了这个孩子最需要的阳光和温暖，抚慰了她受伤的、幼小的心灵。能遇上这样的老师，真是一种幸福。
在我们每个人的成长过程中，都少不了校园生活这一环。校园是我们离开家庭后进入的第一个世界，相比社会，它很单纯；相比家庭，它又很复杂。我们在校园里学习，在校园里游戏，在校园里生活，在校园里成长，可以说，校园就是我们的另一个家，同学是我们的“兄弟姐妹”，老师是我们的“爸爸妈妈”。能遇上像伦纳德老师一样富有爱心的老师是我们每个人的愿望，能有相亲相爱的伙伴更能成就童年的美好记忆。今天，就让我们进入校园这个熟悉的世界，仔细回想，写一写校园生活中曾经温暖过你的故事吧！
写“校园是温暖的家”，要抓几个关键词：校园、温暖、家。
首先，选材要限制在校园这个范围内，可以写景，可以写物，可以写事，可以写人。写景：可以写校园美景,如一年四季的风景变迁；可以写校园里某个寄托自己情感的角落，写写和它之间发生的小故事；可以写自己的教室，写与它朝夕相处的感情和故事写物：可以写校园里具有代表性的物品，比如什么有特殊来历或特殊意义的标志性物件；也可以写曾经与自己有过一段故事的平凡物件，比如课桌椅写人：写校园中工作、学习、生活的人，老师、同学，甚至校工写事：写发生在班级生活中的大事小事，学生的社团活动，师生之间的故事，同学之间的故事可写的内容是很丰富的，因为大家每天都生活在校园里，所以只要善于发现、用心体会，就会有写不完的内容。
